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oqh | 2019-01-19 | 阅读(307) | 评论(519)
第二点,借助空间图形的三视图,联想到所对应的立体实物模型,并能够通过斜二测画法将其直观图呈现出来[1]。【阅读全文】
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b9r | 2019-01-19 | 阅读(521) | 评论(103)
其功能表现在两种运输方式:被动扩散与主动运输,如一些离子、水分子等物质通过核孔复合体是被动扩散的过程,大分子(如亲核蛋白)通过核孔复合体是一个信号识别和载体介导的主动运输过程,需要消耗ATp。【阅读全文】
nj9 | 2019-01-19 | 阅读(233) | 评论(307)
1教学内容和内容解析“直线与平面垂直的判定”是高中新教材人教A版必修2第2章的内容,主要学习线面垂直的定义、判定定理及定理的初步运用.其中,线面垂直的定义是线面垂直最基本的判定方法和性质,它是探究线面垂直判定定理的基础.线面垂直的判定定理充分体现了线线垂直与线面垂直之间的转化,它既是学习面面垂直的基础,又是连接线线垂直和面面垂直的纽带.学好这部分内容,对于学生建立空间观念,实现从认识平面图形到认识立体图形的飞跃,是非常重要的.直线与平面垂直的判定定理,本节是通过折纸试验来感悟的,它把原来定义中要求与任意一条(无限)垂直转化为只要与两条(有限)相交直线垂直就行了.概言之,线不在多,相交就行.直线与平面垂直的判定方法除了定义法、判定定理外,还有如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面,这是直线与平面垂直判定的一种间接方法,也是十分重要...【阅读全文】
tpw | 2019-01-19 | 阅读(580) | 评论(20)
在新课程改革理念的指导之下,高中生物教师应当摒弃传统落后的教学模式,创新生物教学,培养学生的“生物科学素养”,促进学生学习能力的提升。【阅读全文】
8tz | 2019-01-19 | 阅读(983) | 评论(145)
使用高频红外仪测硫时,硫会和氧气在高温下反应生成二氧化硫,碱性物质和水都会对硫的测定结果产生影响。【阅读全文】
frn | 2019-01-18 | 阅读(106) | 评论(173)
无论何种方法,其原则在于先回乳后断奶。【阅读全文】
8ij | 2019-01-18 | 阅读(148) | 评论(82)
(误)NeitherhenorIwereabletogothere.(正)NeitherhenorIwasabletogothere.(析)由or,either…or,neither…nor,notonly…but(also),not…but连接的并列主语,在正式文体中通常根据就近原则,其谓语动词依最接近它的名词或代词的人称和单复数形式而定。【阅读全文】
f9r | 2019-01-18 | 阅读(753) | 评论(767)
传统的研究多局限在对主谓一致三原则运用的讨论上,而忽视了对英语主谓一致现象存在的原因的研究。【阅读全文】
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kq7 | 2019-01-18 | 阅读(26) | 评论(655)
养生推荐:玫瑰茶、柠檬茶、金橘茶。【阅读全文】
x7c | 2019-01-17 | 阅读(773) | 评论(655)
几乎所有以FDM为原理的桌面级3D打印机,在使用过程中2015年8月21日下午,国务院第一会议室变成了一间临时都出现过喷头堵塞的故障。【阅读全文】
vx8 | 2019-01-17 | 阅读(754) | 评论(760)
一、高中生物新课程实验教学实施情况高中生物新课程5个模块中未做或未演示的实验高达53%,仅有16%的实验进行了学生分组实验,近1/3的实验则通过教师演示或多媒体演示来开展。【阅读全文】
xef | 2019-01-17 | 阅读(750) | 评论(127)
产后因多种原因需要停止哺乳时,就需要回乳。【阅读全文】
elc | 2019-01-17 | 阅读(232) | 评论(754)
鲜生姜洗净切片,红枣洗净煮至熟软时,加入生姜片、陈皮,略煮即可。【阅读全文】
7iu | 2019-01-16 | 阅读(711) | 评论(805)
新一轮课程改革在我国教育发展史上具有里程碑式的意义,作为一名高中生物学教学的实践者认真反思如此重大的教育变革是十分必要的。【阅读全文】
7ef | 2019-01-16 | 阅读(598) | 评论(927)
称样量、助熔剂的用量和加入顺序、标准样品等是影响高频红外法测定碳、硫...【阅读全文】
共5页

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